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標題: 西安治多動癥 [打印本頁]

作者: 2868421194 時間: 2013-7-1 15:49:31 標題: 西安治多動癥

西安治多動癥陰性強化療法(消退法)

對多動癥患兒的某些行為，采用不予理睬的方法，使之逐漸消退(消退法常與陽性強化療法同時采用，效果很好)。采用消退法時，重要的是尋找不良行為的加強因素是什么，并予以撤除，從而減少這種不良行為的發生。要有思想準備的是，消退療法開始時，不良行為反而惡化，情緒反應也非常激烈。此時父母必須堅持，不能妥協，只有這樣才能收效。例如有位一年級的多動癥患兒，聲稱寫字有時手太酸，不肯寫，一定要母親扶著寫，否則不寫。母親為了讓孩子寫字，天天扶著孩子的手做作業。母親的依從，強化了孩子不肯寫字的不良行為，治療開始時，母親不是采用”寫不寫由你"的方法，而是對兒子說明一定要寫字，否則明天交不出作業你自己負責，今天我是不會再扶著你的手寫字了。于是母親走出門外。兒子在房內就是不寫字，后來大哭大叫要母親幫，母親不理，兒子哭得更兇。當天作業未完成，第二天被老師批評。連續幾天，兒子哭后就去自己做作業，母親給予獎賞，要人扶著寫字的不良行為也就逐漸消除。

矯枉過正法

這是對多動癥患兒的不良行為采用一種非肉體懲罰的懲罰療法。因為沒有肉體上不適感，所以較少引起反感，容易取得合作。采用這種方法不但可以減少不良行為，而且可以幫助患兒建立起良好的行為習慣。矯枉過正法的方法之一是恢復原狀性的矯枉過正法，此法要求患兒對于自己的不良行為給環境帶來的不好后果親自動手給予恢復原狀，還要求比以前安排得更好一些。例如一名多動癥患兒用粉筆在家中墻上亂涂，母親要求他先把墻上的污跡擦掉，然后把桌椅排好，抹干凈，把粉筆收藏好。這樣做，不僅使他認識錯誤，糾正錯誤，還能幫助他養成良好的行為習慣。此法與陽性強化合用，收效好。

靜坐療法

多動癥患兒，往往顯得興奮性過高，常因此出現"人來瘋"或無法自拔的過度興奮，以及由此產生一些不好的影響。為了避免產生過度興奮的現象，父母不要為孩子提供興奮性較高的游戲如打電子游戲機，看武打電視片等。應該多為孩子安排一些較文靜的活動，如下棋、畫圖、制作航模、看書等。除此以外，家長還可安排時間，每天與孩子一起靜坐2～3次。靜坐的時間可從5分鐘到15分鐘，根據年齡及具體情況不同而作不同安排，還可根據情況在原有基礎上增加時間。靜坐的方法是父母與孩子面對面而坐，不言不語，不思不想，不東看西看，雙手放在膝上，相對而坐，堅持得好，可給表揚。這對多動癥的不寧行為的矯正很有幫助。但父母要有耐心和恒心。

西安治療多動癥
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