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標題: 轉：幼兒園該不該布置課外作業 [打印本頁]
      
作者: 澀化橘甘羅果    時間: 2014-12-26 12:26:36     標題: 轉：幼兒園該不該布置課外作業

      
作業，這個似乎在小學才出現的詞，近兩年也流行于廣州市的幼兒園里。據了解，放學后，孩子們都會帶一些親子作業、技能作業、書寫作業回家，要求跟父母共同完成這些課外作業。究竟幼兒園該不該給幼兒布置課外作業呢？幼兒園和家長都有不同的看法。
      

      
　　贊成派
      

      
　　大班有必要幼小銜接
      

      
　　基本書寫技能、動手能力、時間觀念……這些幼小銜接需要做的工作，幼兒園可通過給大班幼兒布置作業來培養。荔灣區瑪利亞幼兒園蘇園長表示，老師沒有必要給中小班的孩子布置課外作業，但讓大班孩子接觸未嘗不是好事。
      

      
　　蘇園長告訴記者，雖然社會上教育人士大呼減負，但現狀是小學一年級的學習已經很緊張，學生每天做作業的時間都花1小時以上。如果孩子能在幼兒園大班期間培養良好的時間觀念，對其日后進入緊張的學習狀態有幫助。
      

      
　　但蘇園長認為，雖說要注重幼小銜接，但也要避免學齡前孩子產生厭學情緒，所以大班孩子的課外作業應多以圖片、兒歌、手工為主，并把作業時間控制在半小時內比較合適。
      

      
　　游戲式作業值得提倡
      

      
　　有教育專家說，讓學齡前孩子學習的原則是不強迫、不超負荷，還要求家長一起學。不少家長表示認同。
      

      
　　兒子在市二幼讀中班的崔先生說：“每逢長假期前，老師總會布置一些游記拍攝、手工設計等游戲式作業。我覺得這些作業既能鍛煉孩子的觀察能力、動手能力和發散性思維，也是親子活動的好方式，而且有7天的準備時間，對于家長來說負擔不重。這種作業我們很歡迎。”
      

      
　　據記者不完全統計，老師給幼兒布置的眾多作業中，家長和孩子能認真完成的都是長假期、親子游、重大節日前布置的觀察日記、旅游故事、手工設計等游戲作業。而抄寫等知識性作業則遭到他們的冷遇。
      

      
　　反對派
      

      
　　不能強迫按時完成
      

      
　　海珠區大塘幼兒園副園長陳翠珊認為，《幼兒園工作規程》中提到的“以游戲為基本活動”，是幼兒園教育工作的原則之一。幼兒教育小學化的做法，從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點，剝奪了幼兒的童真童趣和游戲玩耍的權利。所以建議幼兒園盡量不給孩子布置死記硬背、反復強化的課外作業。
      

      
　　陳副園長說，就算老師布置了手工等發散性思維的作業，也不能強迫幼兒按時按量完成。“總之，學齡前孩子的任務是自由自在地玩，作業不能成為他們的負擔。對于知識性教育，家長不要操之過急，因為對于幼兒來說，良好的行為習慣、個性培養及擁有一個身心愉快的童年更加重要。”
      

      
　　家住海珠區金碧花園的莫小姐也說，她鄰居的兒子在越秀區一省級幼兒園讀大班，興趣班學習珠心算，5歲就學會了乘除，加減法也是三位數內的。可是每天放學后那個孩子都要在家抄寫阿拉伯數字，現在，小男孩總哭鬧著不肯上幼兒園。“我絕對不讓女兒上布置那么多作業的幼兒園。”英小姐害怕地說。
      

      
　　沒時間“陪太子讀書”
      

      
　　據了解，現在年輕家長工作壓力大，每天加班屬正常現象，部分家長業余時間還要進修或自學，基本沒有時間和精力“陪太子讀書”，他們多數希望幼兒園布置親子作業前，要估量家長是否能按規定完成。
      

      
　　潘先生和太太都是律師，女兒今年4歲。潘先生告訴記者，讓女兒全托就是因為夫妻兩人工作太忙。“周末才能跟女兒相聚，本來應該好好享受天倫之樂，可是如果遇到加班，我們不得不讓奶奶帶著女兒過周末。連跟孩子見面的時間都沒有，還談什么做親子手工那些玩意呢？平時手工作品、要上交的手工材料都是由祖輩包辦了。”潘先生無奈地說，“我們知道親子活動的重要性，也明白幼兒園布置親子作業的初衷，可我們不是每次都能按照老師的要求完成作業啊！”
      

      
作者: 伊人cd    時間: 2015-1-2 15:45:49

      
布置點看書就行
      
作者: 澀化橘甘羅果    時間: 2015-1-4 11:18:04

      
這個寫字作業，是幼兒園要求的喲，不寫不行喲。不過現在比以前寫起來好些了，沒有那么反感了。
      
作者: 過了不再回來    時間: 2015-1-20 14:48:57

      
哎，現在小孩子一上學就直接到20歲啊！看著都辛苦
      
作者: 澀化橘甘羅果    時間: 2015-1-22 13:16:41

      
對于親子作業，我是認可的，但是老師應該以幼兒的能力為標準，如果太精美的，明顯不是幼兒參與的，這就失去了手工作業的本質，本質是激發幼兒動手能力。對于書面作業，我覺得沒必要，但是對于平時有愛拿筆寫寫畫畫的孩子，我個人覺得媽媽們可以教他掌握握筆姿勢為主，描寫簡單數字，每天不超過10分鐘，同時媽媽們不能要求孩子寫字好看，畢竟手小無力，掌握握筆姿勢最重要。傳統鉛筆太硬，現在市面上家樂福和永輝超市都有賣一種第三代全自動不斷芯鉛筆的，大家可以去看看
      
作者: 澀化橘甘羅果    時間: 2015-1-22 13:20:30     標題: 這就是不斷芯全自動鉛筆

      
 本帖最后由 澀化橘甘羅果 于 2015-1-22 13:21 編輯 
      

      

      
作者: 澀化橘甘羅果    時間: 2015-1-22 13:23:34

      
 本帖最后由 澀化橘甘羅果 于 2015-1-22 13:59 編輯 
      

      
還有一種輔助握筆的握筆器，
      
這個目前成都市面上沒有售，需要的媽媽可以淘寶上搜，記住一定要是愛子握筆器，因為只有這個牌子的握筆器才帶把手兼顧5個手指，而且根據年齡斷分型號，我們自己在用這個[attach]4261[/attach][attach]4260[/attach]，




      

      

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