在成都哪家醫(yī)院治療小孩多動(dòng)癥好

edgte

成都君康多動(dòng)癥�？漆t(yī)院，多動(dòng)癥作為一種常見的行為異常疾病，給患者的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了很多的麻煩，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)威脅到健康。因此家長(zhǎng)們要了解引發(fā)多動(dòng)癥的病因有哪些，才能更好的預(yù)防這種疾病。權(quán)威多動(dòng)癥專家鮮濤指出。

引發(fā)多動(dòng)癥的病因有哪些?

1、腦神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足。多動(dòng)癥的發(fā)生可能是因?yàn)槟X神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足所引起的，腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的濃度降低，中樞神經(jīng)系統(tǒng)也會(huì)受到的抑制，從而造成了孩子的動(dòng)作增多。治療多動(dòng)癥的藥物，化學(xué)結(jié)構(gòu)與去甲腎上腺素相似，服藥之后，增加去甲腎上腺素的含量，患兒的動(dòng)作減少。

2、腦組織器質(zhì)性損害。大多數(shù)的患兒是由于尾狀核或額葉功能障礙所致，例如母親孕期疾病，腎炎、高血壓、貧血、先兆流產(chǎn)、低熱、感冒等;分娩過程出現(xiàn)異常，早產(chǎn)、窒息、剖腹產(chǎn)、顱內(nèi)出血等。;生后1-2年之內(nèi)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)有感染或外傷的患兒，容易出現(xiàn)多動(dòng)癥。

3、遺傳因素。多動(dòng)癥患兒的父母、同胞、其他親屬，在童年的時(shí)候也患此病，單卵孿生兒中多動(dòng)癥的發(fā)病率比雙卵孿生兒明顯增高，多動(dòng)癥同胞比半同胞的患病率要高，也高于一般孩子，所以遺傳因素與多動(dòng)癥有密切的關(guān)系。

4、其他因素。很多獨(dú)生子女的家長(zhǎng)望子成龍心切，由于早期智力開發(fā)過量或教育方法不當(dāng)，外界環(huán)境的壓力超過了孩子力所能及的程度，這是當(dāng)前多動(dòng)癥的病因有哪些的其中一點(diǎn)。此外，攝入含鉛量過度的飲食也會(huì)導(dǎo)致多動(dòng)。

治療兒童多動(dòng)癥的方法

1、教育方法�；颊叻�藥的同時(shí)，家長(zhǎng)也要重視孩子的教育工作，要多了解有關(guān)多動(dòng)癥的知識(shí)。不要責(zé)備、打罵孩子、歧視，要有耐心的進(jìn)行教育，抓緊對(duì)孩子的輔導(dǎo)。不一定要手術(shù)治療，其實(shí)還可以通過教育治療。

2、要求必須切合實(shí)際。家長(zhǎng)們應(yīng)了解多動(dòng)癥的特點(diǎn)，對(duì)多動(dòng)癥兒童的要求，千萬(wàn)不要像對(duì)待正常孩子那樣嚴(yán)格。如果他們的多動(dòng)行為能控制在一個(gè)不過分的范圍內(nèi)，就可以了。提要求的時(shí)候不應(yīng)過于苛刻。

3、把過多的精力引導(dǎo)起來。對(duì)于活動(dòng)力過多的兒童要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，讓他們過多的精力能發(fā)揮出來。家長(zhǎng)和老師要經(jīng)常組織他們參加體育活動(dòng)，安排他們做室外內(nèi)活動(dòng)，讓他們的精力能夠釋放出來，這是治療兒童多動(dòng)癥的方法之一。

4、加強(qiáng)集中注意力的培養(yǎng)。對(duì)于注意力不集中的兒童應(yīng)逐步培養(yǎng)他靜坐集中注意力的習(xí)慣�？梢韵葟穆牴适�、看圖書做起，逐漸的延長(zhǎng)注意力的時(shí)間。也可以把他們安排在教室的第一排座位上，方便老師在上課時(shí)能隨時(shí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。

大將作

要靠家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)