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      右腦教育的五大目標 [復制鏈接]

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      樓主
      發表于 2011-8-13 16:15:58 |只看該作者 |倒序瀏覽
      目標1:融洽父母與孩子的關系

          一個愛意濃濃的家庭環境是學習的牢固基礎。這是所有目標中最關鍵的一個。當一個家庭亂七八糟,父母和孩子缺乏協調,往往是因為父母親是左腦聽力學習者,而孩子是右腦視覺學習者,他們處于不同的發展軌道上,因此在交流上出現問題麻煩。如果大人們開始習慣右腦思考問題的話,許多孩子的“學習麻煩”就會立刻消失,帶給整個家庭的是和睦與融洽的氛圍。

      目標2:提高感官能力
          課程的這一部分是重中之重。提高感官能力就如同擦亮大腦的窗戶一樣——增強對周圍所發生事物的意識性。簡單的說,讓你注意到更多的細節。當聽到命令的時候,會吸收每個信息;當聽演講時,會留下很深的記憶;當看風景畫時,會注意到每處細微差別——每片花葉,太陽光如何照射叢林,云朵里的不同顏色。所有藝術科學的杰作,都是依賴于敏銳的感官能力,才能帶來最完美的藝術形式。視覺,聽覺,味覺,觸覺,嗅覺和天生的直覺都會通過有趣的右腦游戲得到提高與完善!

      目標3:提高大腦創造力    右腦是一個想象的天堂,這里擁有無數的可能性,所有的夢想都能夠變成現實!當你真正運用右腦時,會感覺到你的思緒無限,幻想無邊!你可以發明,可以創造任何心里所想象的東西。一天,在和八歲的格布利爾一起想象的時候,我們讓他設計一輛小汽車,要是一輛能夠爬山的越野車。他一下子安靜下來,閉上了眼睛。過了一會,他睜開了眼睛,畫了一幅畫。他給車安裝了噴氣式發動機組件,在車前面安裝了儀表板,運用空氣壓力的原理讓汽車騰空而起。后來,他把自己的設計讓自己的機械師爸爸點評,爸爸驚呆了——他竟然發明了一種垂直起降的直升機!

      目標4:讓學習更輕松,更有趣
          知道嗎?每個人腦海中儲存著一臺私人電腦。右腦每秒鐘接收無數的影像,記錄、儲存,方便今后使用。這就是為什么當你進入右腦記憶空間,學習會變成一種輕松的集合信息過程的原因。只要你放松就能夠學到一切!

      目標5:讓孩子的天才閃光
          不要把我們的期望強加給孩子們,幫助孩子找到屬于他自己的最大潛能是我們給孩子的最好禮物。

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