多元智能魔方-讓孩子全面發展的親子教育游戲體驗

多元智能

    現在兒童玩具的市場現狀：
    1、兒童玩具安全問題
    玩具的主要消費群體是孩子，由于孩子的身體和心智上的不成熟使得他們最易受到傷害。游戲是孩子的天性，玩具是孩子最親密的伙伴。玩具質量不合格，會危及他們的身體健康和人身安全。并且隨著時代的不斷進步，玩具的種類和功能增多，使用上也較以前更加復雜。玩具的復雜化必然帶來許多使用上的問題，生產商沒有附加相關的使用說明和安全忠告，也容易導致事故的發生。對于一般玩具，家長無法完全放心購買。
     2、家庭教育的面臨的困境
     現代家庭的教育，重視孩子的文化課程教育以及智力的開發，在個性、情感和良好個性方面的培養幾乎是沒有的。過度的保護已然成為現在在家庭教育中的“主流”風氣，結果顯而易見，那就是孩子的自理能力低下、自主能力也非常的不足；由于環境的不同，父母的文化水平參差不齊。還有很多父母缺乏對自身的約束，有的言行大膽，有的放任自流，使一些“不良習氣”在潛移默化中直接的對孩子造成了負面的影響；而有的家長認為學習完全就是學校的事，教育就是老師的事，從而忽略了家庭教育在孩子的受教育過程中的重要性，并且對孩子的問題采取“避重就輕”或者一知半解的解答，正因為這樣，孩子接受教育的多面性受到很大的限制。
     3、電子產品對兒童健康的侵害
     閑暇之余，孩子都在看電視、玩手機平板，近視、孤僻隨之而來，據不完全統計電腦、手機、PSP游戲機等電子產品，已成為學生視力的“殺手”。特別是孩子的自控能力差，上網聊天，玩電腦游戲，甚至在坐車、走路或在被窩里都一直玩個不停，長時間上網、玩游戲，都可能使視力嚴重受損而電腦和電視則成為了孩子們假期里最親密的兩大“電子玩伴”。打電話、網絡聊天、發短信等則變成他們和同學、朋友溝通的主要方式。有專家提醒，兒童容易患上“電子產品依賴癥”會給兒童的身心健康帶來不利影響。一方面，長時間過度使用電子產品會造成兒童視力下降、頸肩綜合癥、“鼠標手”等，還會因久坐不動導致身體肥胖、腰酸背痛；另一方面，與電子產品親密接觸而疏于和小伙伴的面對面交流，會造成孩子現實感的缺失和社會交往能力的退縮，甚至導致抑郁癥。
   哈佛大學認知心理學家加德納提出了多元智能理論，他認為我們每個人都擁有八種主要智能（語言智能、數理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、創造智能、人際智能、記憶智能、自然探索智能）。對應這八種智能，傾力打造的一款能完美發揮這八種智能的載體。
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  這是一款寓教于樂于一體的互動親子類桌面教育游戲，現已陸續推出款針對兒童全面發展的不同類型智能強化的游戲！


  
  面對這些急需解決的困境，我們找到了改變的方法！   
  家長無法向孩子傳達心意心急如焚，我們可以緩解！
  顛覆傳承式教育方式！讓孩子主動去求知、探索、創造！
  將寓教于樂進行到底！讓孩子在快樂中學習知識、培養能力！
  遠離電子游戲的侵蝕！讓孩子回歸到真實的溝通！

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  一切為了全面培養孩子：）我們在努力.

刺猬媽媽

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