2012龍寶寶 育兒知識(shí)集

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四招準(zhǔn)確判斷新生兒是饑是飽

　　新生兒不會(huì)說話，也不會(huì)用大眼睛和媽媽交流，那么怎么才能知道寶寶是不是吃飽了呢?怎么才能知道寶寶是不是餓了呢?

　　寶寶吃過奶后能安靜地睡覺，直到下次吃奶前才有些哭鬧。或有時(shí)猛吸一陣，就把奶頭吐出來哭鬧，體重不增加，這是寶寶吃不飽的表現(xiàn)。

　　僅從寶寶吃奶時(shí)間的長短來判斷寶寶是否吃飽是不正確的。2012“生龍年寶寶、贏2萬育兒大禮”活動(dòng)（簡稱龍寶寶活動(dòng)）是紅孩子母嬰網(wǎng)在龍年之際為關(guān)愛、回饋用戶所舉辦的一場全國范圍的大規(guī)模活動(dòng)。將在龍年的13個(gè)農(nóng)歷月里，每月抽選10名幸運(yùn)的新生龍寶寶（全年共選出130名），獲得價(jià)值2萬元的育兒禮金。禮金包括尿褲、成長奶粉、輔食、奶瓶等養(yǎng)育用品。且所有參與活動(dòng)的成功報(bào)名者，均可獲得價(jià)值50元的“幸福紅寶寶”參與獎(jiǎng)禮包,以及定期的喂養(yǎng)知識(shí)和答疑。龍寶寶活動(dòng)將以公證抽獎(jiǎng)的方式進(jìn)行，整個(gè)年度中，除了每農(nóng)歷月進(jìn)行隨機(jī)抽獎(jiǎng)、公告外，還設(shè)有8場城市巡回活動(dòng)，以更親切、直接的方式促進(jìn)媽媽們之間的交流。因?yàn)橛械膵雰涸谖�空乳汁后還會(huì)繼續(xù)吮吸10分鐘或更長時(shí)間，還有的嬰兒只是喜歡吮吸著玩。僅從寶寶的啼哭也無法準(zhǔn)確地判斷他是否饑餓，因?yàn)閶雰阂渤��?huì)因其他的原因而啼哭。那么怎么知道寶寶是不是吃飽了呢?

　　第一招：看體重

　　用嬰兒體重增加的情況和日常行為來判斷寶寶是否吃飽是比較可靠的。如果寶寶清醒時(shí)精神好、情緒愉快，體重逐日增加，說明寶寶吃飽了;如果寶寶體重長時(shí)間增長緩慢，并且排除了患有某種疾病的可能，則說明通常認(rèn)為寶寶吃飽的時(shí)候他并沒有吃飽。

　　第二招：聽哭聲

　　哺乳時(shí)，寶寶長時(shí)間不離開乳房，哺乳后，寶寶啼哭，這是他吃飽的表現(xiàn)。

　　第三招：看吃奶方式

　　寶寶吃過奶后能安靜地睡覺，直到下次吃奶前才有些哭鬧。或有時(shí)猛吸一陣，就把奶頭吐出來哭鬧，體重不增加，這是寶寶吃不飽的表現(xiàn)。

　　如果吃奶時(shí)很費(fèi)勁兒，吮吸不久便睡著了，睡不到1~2小時(shí)又醒來哭鬧，或有時(shí)猛吸奶，這也是寶寶吃不飽的表現(xiàn)。

　　第四招：看排便

　　大便不正常，出現(xiàn)便秘和腹瀉。正常大便應(yīng)為黃色軟膏狀。奶水不足時(shí)，大便會(huì)出現(xiàn)秘結(jié)、稀薄，發(fā)綠或次數(shù)增多而每次排出量少，這是寶寶吃不飽的表現(xiàn)。

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有效判斷新生兒健康的10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

寶寶出生后，許多媽媽都想知道自己的寶寶是否健康，那么在此，親親寶貝小編就告訴媽媽10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，能有效的判斷出新生兒的健康狀況。

　　1、新生兒降生后先啼哭數(shù)聲，后開始用肺呼吸。頭兩周每分鐘呼吸40-50次。

　　2、新生兒的脈搏以每分鐘120-140次為正常。

　　3、新生兒的正常體重為3000-4000克，低于2500克屬于未成熟兒。



有效判斷新生兒健康的10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

　　4、新生兒頭兩天大便呈黑綠色粘凍狀，無氣味。喂奶后逐漸轉(zhuǎn)為金黃色或淺黃色。

　　5、新生兒出生后24小時(shí)內(nèi)開始排尿。

　　6、新生兒出生體溫在37-37。5攝氏度之間為正常。

　　7、多數(shù)新生兒出生后第2-3天皮膚輕微發(fā)黃，若在出生后2-3周黃疸不退或加深為病態(tài)。

　　8、新生兒出生后有覓食、吸吮、伸舌、吞咽及擁抱等反射。

　　9、給新生兒照射光可引起眼的反射。自第二月開始視線會(huì)追隨活動(dòng)的玩具。

　　10、出生后3-7天新生兒的聽覺逐漸增強(qiáng)，聽見響聲可引起眨眼等動(dòng)作

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新生兒健康護(hù)理小知識(shí)


嬰兒脫離母體來到人世，為適應(yīng)新的環(huán)境而獨(dú)立生存，此時(shí)嬰兒的身體內(nèi)部還要不斷地發(fā)生一系列的變化，所以這段時(shí)期的護(hù)理對(duì)新生兒來說非常重要。

　　新生兒的正確護(hù)理要點(diǎn)

　　新生兒的護(hù)理需要特別細(xì)致周到，護(hù)理新生兒初步要注意以下要點(diǎn)：

　　清理口腔

　　胎兒娩出時(shí)應(yīng)迅速清除口咽部的粘液和羊水，以免誤吸，引起吸入性肺炎，但不要擦洗口腔，因新生兒口腔粘膜薄嫩，易受損傷。如果出現(xiàn)“鵝口瘡”--口腔粘膜出現(xiàn)點(diǎn)片狀的白膜，可輕輕涂擦制霉菌素藥水。

　　新生兒的滴眼

　　初生后即用0.5%新霉素或0.25%氯霉素滴眼，以防新生兒眼炎。眼睛分泌物多時(shí)，可用生理鹽水或2%硼酸棉球拭凈后再滴眼藥。

　　

        注意嬰兒的體位

　　除媽媽抱起喂奶外，新生兒整日臥床休息。應(yīng)保證有足夠睡眠時(shí)間，每日在20小時(shí)以上。最好采取側(cè)臥位，尤其喂奶后應(yīng)向右側(cè)臥，平時(shí)采取左側(cè)臥。經(jīng)常變換體位，可防止睡偏頭。仰臥不安全，此種體位，如漾奶時(shí)，可引起窒息。可不必枕枕頭，如枕時(shí)枕頭的高度應(yīng)大致同肩寬，更不能用硬枕頭來矯正頭形。注意居住環(huán)境。

　　新生兒的環(huán)境要求

　　新生兒臥室應(yīng)安靜清潔，布置優(yōu)雅，陽光充足。有條件的話，寶寶室內(nèi)溫度可控制在21度—24度之間，濕度為60度—65度左右。

　　注意冷熱護(hù)理

　　新生兒出生后應(yīng)立即將其全身輕輕擦干，用潔凈溫暖的棉毯包裹。室溫不能低于23℃。生后第一天每4小時(shí)測一次體溫，體溫穩(wěn)定在36.5℃左右時(shí)，以后可改為每6～12小時(shí)測一次。若體溫低于36℃或高于38℃時(shí)，應(yīng)查找原因，進(jìn)行處理。由于新生兒體溫調(diào)節(jié)機(jī)能差，因此冬天要保暖，夏天要防暑降溫，平時(shí)要根據(jù)氣溫的變化及時(shí)增減衣服。

　　注意皮膚護(hù)理

　　新生兒皮膚嬌嫩，容易損傷，因而接觸動(dòng)作要輕柔，衣著要寬松，質(zhì)地要柔軟，不宜釘扣子或用別針。要用溫水擦洗皮膚皺折處，每次大小便后清洗，并用毛巾擦干。

　　注意臍帶護(hù)理

　　在新臍帶未脫落時(shí)，每天用75%的酒精擦洗臍部一次，然后用消毒紗布蓋上，不要放盆內(nèi)洗澡。臍帶脫落后，可以不用紗布，但必須保持臍部干燥清潔。發(fā)現(xiàn)臍部有紅或有膿性分泌物，則應(yīng)進(jìn)行消炎處理。

　　正確處理好特殊生理現(xiàn)象

　　如所謂的新生兒“馬牙”、女嬰出生后數(shù)天內(nèi)陰道有粘液或血性分泌物，紅尿、乳房腫大、紅斑、色素斑以及生理性黃疸(出生后2-3天出現(xiàn))等，這些過幾天后就會(huì)自然消失，不必特殊處理。如果時(shí)間較長或有其它不良反映，則應(yīng)去醫(yī)院檢查。

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sc2012 發(fā)表于 2012-10-11 14:44
新生兒健康護(hù)理小知識(shí)

新生兒健康的10大標(biāo)準(zhǔn)是什么

終于，終于，我們的小天使終于來到了人間，“千呼萬喚始出來”。我們的爸爸媽媽多么想看看這個(gè)小生命的誕生啊。這個(gè)人間的新成員也是迫不及待地想看看媽媽肚子外面的世界究竟是什么樣子呢?不過，先別急，先讓醫(yī)生護(hù)士看看我們的新生兒是否健康。那么，判斷新生兒健康有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?

　　當(dāng)然有，今天親親寶貝網(wǎng)小編為您列出十大標(biāo)準(zhǔn)，可以讓各位爸爸媽媽對(duì)新生兒健康認(rèn)識(shí)更加清晰。

　　標(biāo)準(zhǔn)一 聽新生兒啼哭

　　新生寶寶出生后，會(huì)先啼哭幾聲，然后開始用肺呼吸。頭兩周每分鐘呼吸40-50次。

　　新生兒出生后20秒內(nèi)，發(fā)出第一聲啼哭，這聲啼哭仿佛在莊嚴(yán)的宣告：“我來到人世了!”寶寶的這聲啼哭意義重大，它象征著寶寶脫離母體以后要靠自己的呼吸來進(jìn)行氣體交換，這是他們邁出“獨(dú)立生活”的第一步。這可是寶寶吸入肺部的第一股氣流，其氣壓相當(dāng)于寶寶以后正常呼吸氣壓的10-15倍，是不是頗有“氣壯山河”之勢(shì)呢!

　　標(biāo)準(zhǔn)二 算新生兒脈搏

　　新生兒的脈搏以每分鐘120-140次為正常。

　　那要如何在柔弱的小手上面測量脈搏呢?

　　媽媽們可以用食指、中指、無名指按在動(dòng)脈上，通常測量脈搏的部位在手腕的外側(cè)(橈動(dòng)脈)，小嬰兒也可測顳動(dòng)脈(在耳朵的前上方)，壓力大小以摸到脈搏跳動(dòng)為準(zhǔn)。

　　計(jì)算單位以1分鐘為標(biāo)準(zhǔn)。在測量嬰兒脈搏時(shí)，要注意脈率(每分鐘跳動(dòng)的次數(shù))、脈律(脈搏跳動(dòng)是否有規(guī)律)及脈搏的強(qiáng)弱。測脈搏一定要在寶寶安靜的情況下進(jìn)行。不要用拇指摸脈，因?yàn)槟粗干嫌袆?dòng)脈，容易和嬰兒脈搏相混淆。發(fā)現(xiàn)脈搏不整齊時(shí)，要與心律做對(duì)照，以求得準(zhǔn)確。

　　標(biāo)準(zhǔn)三 稱新生兒體重

　　新生兒的正常體重為3000-4000克，低于2500克屬于未成熟兒。

　　那么，爸爸媽媽平時(shí)在家要給寶寶稱體重的話有什么方法嗎?

　　當(dāng)然有，而且非常簡單，可以在家中完成。

　　方法一：先用小被單將孩子兜住，稱稱重，然后減去小被單及包括尿布在內(nèi)的一切衣物重量，即為寶寶體重。

　　方法二：家長抱著嬰兒站在磅秤上稱體重，減去大人的體重，即為嬰兒體重。

　　Tips: 在測量前最好空腹，排去大小便，盡量嬰兒脫去衣褲、鞋帽、尿布等，要在保證寶寶不受涼的前提下，穿單衣褲。所測得的數(shù)據(jù)應(yīng)減去嬰兒所穿的衣物及尿布的重量。

　標(biāo)準(zhǔn)四 看新生兒大便

　　新生兒頭兩天大便呈黑綠色粘凍狀，無氣味。喂奶后逐漸轉(zhuǎn)為金黃色或淺黃色。

　　在小天使出生后12小時(shí)內(nèi)，寶寶開始排泄胎糞，2012“生龍年寶寶、贏2萬育兒大禮”活動(dòng)（簡稱龍寶寶活動(dòng)）是紅孩子母嬰網(wǎng)在龍年之際為關(guān)愛、回饋用戶所舉辦的一場全國范圍的大規(guī)模活動(dòng)。將在龍年的13個(gè)農(nóng)歷月里，每月抽選10名幸運(yùn)的新生龍寶寶（全年共選出130名），獲得價(jià)值2萬元的育兒禮金。禮金包括尿褲、成長奶粉、輔食、奶瓶等養(yǎng)育用品。且所有參與活動(dòng)的成功報(bào)名者，均可獲得價(jià)值50元的“幸福紅寶寶”參與獎(jiǎng)禮包,以及定期的喂養(yǎng)知識(shí)和答疑。龍寶寶活動(dòng)將以公證抽獎(jiǎng)的方式進(jìn)行，整個(gè)年度中，除了每農(nóng)歷月進(jìn)行隨機(jī)抽獎(jiǎng)、公告外，還設(shè)有8場城市巡回活動(dòng)，以更親切、直接的方式促進(jìn)媽媽們之間的交流。約于二三天內(nèi)排完。正常新生兒大便因喂奶成分不同而不同：母乳喂養(yǎng)的嬰兒，大便次數(shù)多，每日6-7次，呈金黃色，較稀，但無奶瓣;喂牛奶的嬰兒，大便次數(shù)較母乳喂養(yǎng)少，每日4～6次，大便呈淺黃色，較干，這些都屬正常現(xiàn)象。

　　如果大便次數(shù)超過6～7次，而且有奶瓣及粘液，或水分增多就是病態(tài)，應(yīng)設(shè)法尋找原因，給予治療。嬰兒如果大便太干，排便困難，可用蜂蜜適量代替白糖放于奶中喂食，大便即可變軟，這是因?yàn)榉涿塾袧櫮c作用。如果大便次數(shù)雖多卻不影響孩子正常生長發(fā)育，也不用緊張，可留意繼續(xù)觀察。

　　當(dāng)然有，而且非常簡單，可以在家中完成。

　　方法一：先用小被單將孩子兜住，稱稱重，然后減去小被單及包括尿布在內(nèi)的一切衣物重量，即為寶寶體重。

　　方法二：家長抱著嬰兒站在磅秤上稱體重，減去大人的體重，即為嬰兒體重。

　　Tips: 在測量前最好空腹，排去大小便，盡量嬰兒脫去衣褲、鞋帽、尿布等，要在保證寶寶不受涼的前提下，穿單衣褲。所測得的數(shù)據(jù)應(yīng)減去嬰兒所穿的衣物及尿布的重量。

　　標(biāo)準(zhǔn)五 觀察新生兒排尿

　　新生兒出生后24小時(shí)內(nèi)開始排尿。

　　不過，有的健康寶寶是在48小時(shí)后才排尿的。新生兒的尿液一般是透明、淡黃色的，尿量隨吃奶量的多少而增減，尿液的顏色也隨之有深淺變化。起初，一天排尿2-3次，隨著吃奶量的增加，從第2周開始，每天可排尿20次左右。

　　有的寶寶出生后3-5天內(nèi)排尿時(shí)，大聲啼哭，當(dāng)打開白色的尿布時(shí)，看到嬰兒尿出磚紅色的尿，不必?fù)?dān)心，這是由于初生嬰兒的腎臟功能不完善，從皮膚和肺部呼吸蒸發(fā)掉不少水分，再加上吃奶不多，身體缺水，尿量少而濃，尿少了，尿液里的尿酸鹽不能完全溶解，在腎臟內(nèi)形成尿酸鹽梗塞，造成排尿時(shí)疼痛，引起嬰兒哭鬧。隨著奶量的增加，尿增多，尿酸鹽完全溶解于尿中排出，寶寶就能安然入睡了。

　　標(biāo)準(zhǔn)六 量新生兒體溫

　　新生兒出生體溫在37-37.5攝氏度之間為正常。

　　新生兒體溫不穩(wěn)定，易隨外界溫度和環(huán)境的變化而變化，若外界溫度變化大，而沒有給新生兒采取適當(dāng)?shù)谋�溫措施時(shí)，容易發(fā)生疾病。因此新生兒的保暖是很重要的。

　　首先，要調(diào)節(jié)好室溫，室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。冬季有空調(diào)或其他取暖設(shè)備的家庭，要定期開窗或開門調(diào)節(jié)空氣，夏季除通風(fēng)外，還要在地上灑冷水或放冷水盆，幫助降溫。

　　再就是根據(jù)室內(nèi)溫度變化增減衣被

　　1、室溫在10℃以下，給新生兒上身穿棉衣，包一床小被，蓋一床大一點(diǎn)的厚被，小被外面放熱水袋;

　　2、10～15℃時(shí)，穿棉衣，包一床小被，再蓋一床被子;

　　3、16～21℃時(shí)，穿夾衣或絨衣，包一床小被;

　　4、22～25℃時(shí)，穿棉毛衫，包一層小薄被;

　　5、26～28℃時(shí)穿棉毛衫，包一床小夾被或毛巾被;

　　6、29～30℃C時(shí)穿汗衫，包一層單布;

　　7、30℃以上時(shí)穿小背心或帶一小肚兜，不打包，蓋好肚子就行。有空調(diào)的家庭，室溫保持在與室外溫度相差8℃左右或者在25℃以上，濕度在60%～65%。

標(biāo)準(zhǔn)七 看新生兒皮膚

　　廣告上新生寶寶的細(xì)嫩皮膚，經(jīng)常讓人羨慕不已。那么，新生兒的皮膚狀態(tài)如何才能算得上是健康的肌膚呢?

　　健康足月新生兒的皮膚是紅潤，光滑的，有的皮膚表面有少許胎脂，肩背部有少許胎毛，皮下有豐滿的脂肪。甚至有的寶寶生后頭幾天的皮膚好像很粗燥，甚至有脫皮，有皺折的地方還會(huì)有皸裂。這是因?yàn)閷殞毜钠つw長期在羊水中浸泡，出生后干燥，在還沒有脫落以前，看上去非常粗燥。但是過幾天之后就會(huì)很光滑了。

　　標(biāo)準(zhǔn)八 研究新生兒反射行為

　　新生兒出生后有覓食、吸吮、伸舌、吞咽及擁抱等反射行為。

　　寶寶剛一出生，就會(huì)出現(xiàn)一些非常有趣的條件反射，這些反射正是寶寶身體健康的表現(xiàn)。例如，最典型的就是反射吞咽反射：你用手指或奶瓶輕輕觸動(dòng)寶寶的嘴邊或口腔黏膜，寶寶馬上就會(huì)把嘴和舌頭伸過去，開始有力地吸吮起來。這個(gè)動(dòng)作能引發(fā)寶寶有節(jié)奏的吸吮運(yùn)動(dòng)。

　　標(biāo)準(zhǔn)九 發(fā)現(xiàn)新生兒視線發(fā)展

　　給新生兒照射光可引起眼的反射。自第二月開始視線會(huì)追隨活動(dòng)的玩具。

　　新生寶寶視覺發(fā)展，也是一步一步來的，遵循這五個(gè)規(guī)律。

　　1、新生兒在清醒時(shí)，只要光不太強(qiáng)，都會(huì)睜開眼睛。

　　2、在黑暗中，新生兒也保持對(duì)環(huán)境的有控制的、仔細(xì)的搜索。

　　3、在光適度的環(huán)境中，面對(duì)無形狀的情景時(shí)，新生兒會(huì)對(duì)相當(dāng)廣泛的范圍進(jìn)行掃視，搜索物體的邊緣。

　　4、新生兒一旦發(fā)現(xiàn)物體的邊緣，就會(huì)停止掃視活動(dòng)，視覺停留在物體邊緣附近，并試圖用視覺跨越邊緣。如邊緣離中心太遠(yuǎn)，視覺不可能達(dá)到時(shí)，嬰兒就會(huì)繼續(xù)搜索其他邊緣。

　　5、當(dāng)新生兒的視線落在物體邊緣附近時(shí)，便會(huì)去注意物體的整體輪廓。如新生兒在觀看白色背景上的黑色長方形時(shí)，其視線會(huì)跳到黑色輪廓上，在它附近徘徊，而不是在整個(gè)視野游蕩，這表明新生兒偏愛注意對(duì)比鮮明的圖案，而且偏愛注意輪廓或形狀的邊緣，而不是圖案的內(nèi)容。

　　利用這些規(guī)律，媽媽們可以運(yùn)用一些小游戲讓寶寶訓(xùn)練視力呢。

　　標(biāo)準(zhǔn)十 觀察新生兒聽覺增強(qiáng)

　　出生后3-7天新生兒的聽覺逐漸增強(qiáng)，聽見響聲可引起眨眼等動(dòng)作。

　　醫(yī)學(xué)研究表明，一個(gè)人的聽覺在媽媽肚子里就已形成，而發(fā)育的關(guān)鍵期則在嬰幼兒階段。換言之，要想孩子終生聽力良好，務(wù)必抓好出生后至3歲的聽覺保健。寶寶聽力需在保護(hù)中發(fā)展

　　醫(yī)學(xué)專家強(qiáng)調(diào)，嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)和聽覺器官還未發(fā)育成熟，任何外來的不良因素，都可能使這種發(fā)展受到干擾甚至破壞，所以寶寶聽力的發(fā)展必須在保護(hù)中進(jìn)行。

　　首先，媽媽要積極防病諸如麻疹、流行性腦膜炎、乙型腦炎、中耳炎等，均會(huì)不同程度地?fù)p傷嬰兒的聽覺器官，進(jìn)而造成聽覺障礙。

　　其次，要慎重用藥不少藥物具有耳毒性，特別是抗生素，如鏈霉素、慶大霉素、氯霉素等。

　　然后，是要盡量避開噪聲嬰兒的聽覺器官發(fā)育不完善，外耳道短而窄，加之耳膜薄，不能耐受過強(qiáng)的聲音刺激。尖銳噪聲尤其會(huì)損傷嬰兒柔嫩的聽覺器官而削弱聽覺，甚至引起噪聲性耳聾。

　　最后，還要注意不要隨意掏挖寶寶的耳朵耳屎是有一定生理作用的，如阻止塵埃、小蟲的入侵，緩沖噪聲，保護(hù)鼓膜等。另外，耳屎的油膩性還可阻止外界水分的侵入。

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母乳喂養(yǎng)的寶寶更健康

英國《衛(wèi)報(bào)》昨天的報(bào)道說，埃塞克斯大學(xué)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)研究所以及牛津大學(xué)的研究員花了兩年的時(shí)間，探討母乳哺嬰對(duì)孩子的身心發(fā)展有何影響。不過，該研究并沒有把這些孩子的家庭環(huán)境、其所屬的社會(huì)階層，以及他們父母的教育水平等因素考慮在內(nèi)。　　學(xué)者和衛(wèi)生專家認(rèn)為，鼓勵(lì)更多來自弱勢(shì)群體的母親以母乳哺嬰，這應(yīng)該是政府為改善社會(huì)流動(dòng)性所應(yīng)采取的主要做法。
　　 該研究指出，母乳哺嬰所帶來的好處非常多。首先，它能降低孩子在5歲之前出現(xiàn)行為問題的可能性。據(jù)了解，嬰兒從出生到4個(gè)月大完全由母乳喂養(yǎng)，日后出現(xiàn)行為問題的概率只有6%;喝奶粉的嬰兒面對(duì)這類問題的風(fēng)險(xiǎn)則有16%。　　其次，由母乳喂養(yǎng)至少4周的嬰兒，其智商比其他人高大約三分。再來，給嬰兒喝母乳也能降低他們因?yàn)楦篂a或下呼吸道感染而需入院接受治療的可能性。　　盡管英國政府過去10年不惜花費(fèi)數(shù)百萬英鎊，積極宣傳母乳哺嬰的好處，鼓勵(lì)更多婦女以母乳喂養(yǎng)自己的孩子，英國目前仍是世界上母乳哺嬰最低的國家。　　該研究發(fā)現(xiàn)，那些產(chǎn)后在醫(yī)院得到良好支持和照顧的婦女，以母乳喂養(yǎng)孩子的可能性比其他人高14.6%，另外有6.6%的婦女則會(huì)持續(xù)讓孩子喝母乳長達(dá)4周

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親子沖突中的育兒小智慧


    在與孩子朝夕相處的日子里，親子沖突不可避免，為了維持良好的親子關(guān)系，在處理親子沖突時(shí)，我們可就既需要技巧，也需要智慧啦！下面是我與兒過招的幾點(diǎn)小體會(huì)，記錄下來分享給大家，歡迎點(diǎn)評(píng)哦！

技巧一、以退為進(jìn)

    晚飯后，俊浩從書包里翻出一盒未來星的甜牛奶，說是他同學(xué)送給他的，嚷嚷著要喝。我考慮到剛吃好晚飯，他的咳嗽尚未痊愈，且他白天已經(jīng)喝過三盒牛奶，便好言相勸說：“你白天已經(jīng)喝過三盒牛奶了，這盒還是留到明天再喝吧！”誰知小子并不買帳，急切地說：“可是明天萬一過期了怎么辦？那我不是沒得喝了？”我拿起牛奶看了看說：“保質(zhì)期是六個(gè)月的，明天不會(huì)過期。”“可是我想今天喝呀！”小子的語氣越來越不耐煩了。

    沉默了一會(huì)兒，我說：“那你喝吧！你盡管喝，我不阻止你！反正喝多了牛奶壞細(xì)菌會(huì)越來越多，只要你不怕壞細(xì)菌咬你你就喝吧！”小子歪著腦袋不服氣地說：“喝牛奶又不會(huì)有壞細(xì)菌的。”我說：“喝一盒牛奶是不會(huì)有壞細(xì)菌啊，喝多了可就難說了，你要不信你就喝吧，就像在外婆家一樣，你要喝多少飲料，吃多少零食都請(qǐng)自便，反正生病的又不是我。”愣了愣，小子狡辯：“那我現(xiàn)在不是不咳嗽了嗎？”“是啊，但是你前幾天是不是咳嗽了，還發(fā)燒了？這都是因?yàn)槟愫榷嗔孙嬃希�吃多了零食，讓壞�?xì)菌越來越多，所以才會(huì)生病的，你知道嗎？”一分鐘的沉默之后，小子悄悄地放下了牛奶，我知道他的心里已經(jīng)做出了選擇。

    孩子們都有逆反心理，有時(shí)候你不要他做的事情，他偏要做，就是跟你杠上了，這時(shí)候我們?cè)趺崔k？不妨嘗試以退為進(jìn)，沒有了威逼利誘的放手，考驗(yàn)的不只是我們的說服力，更是孩子的判斷力，一舉兩得，何樂而不為呢？

技巧二、先發(fā)制人

    輪滑回來經(jīng)過餐廳，兒子看到了放在餐桌上的牛奶，勾起肚子里的饞蟲，盯著牛奶自言自語地說：“哎呀，我真的好想喝牛奶呀！”正在洗臉的我聽到兒子的聲音馬上警覺，平靜地說：“嗯，寶貝看到牛奶很想喝，可是卻沒有喝，這說明寶貝的自制力越來越強(qiáng)呢！”兒子聽到我的這句話，打消了想喝牛奶的念頭，開心地離開了餐桌。

    在孩子還只有想法，沒有行動(dòng)的時(shí)候，我們先發(fā)制人，提早說出孩子想法，并給孩子積極暗示，孩子就會(huì)不知不覺地朝我們期望的方向改變，這樣也就輕易地避免了一場親子沖突了。

技巧三、感同身受

    兒子學(xué)輪滑摔了一跤，從他身邊經(jīng)過的陽陽突然惡作劇地在兒子頭上拍了一下，這讓原本就比較委屈的兒子更加氣憤，坐在地上不滿地朝我大叫：“媽媽，陽陽打我的頭，好疼啊！”兒子平時(shí)經(jīng)常摔跤，而且很多時(shí)候都是故意摔的，這次陽陽出手并不重，兒子的反應(yīng)卻很強(qiáng)烈，我知道他需要關(guān)心的不是頭，而是心。那一刻突然想起了不久前聽張博士的課學(xué)來的一句話，于是脫口而出：“你是說陽陽打了你的頭，這讓你覺得很傷心是嗎？”兒子感覺到了我的理解和對(duì)他情緒的接納，委屈頓時(shí)消失，竟然平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己站了起來。

    接納孩子的情緒，這是我們多次提到的話題，但是如何更好的接納，我覺得感同身受這四個(gè)字能給予更好的詮釋。如何感同身受，并讓孩子感覺到我們的感同身受呢？不妨試試張博士的經(jīng)典語錄：“你是說……你覺得……嗎？”把這句話套用了與孩子的親子溝通中，你會(huì)收到不一樣的效果哦！

本文標(biāo)簽: 以退為進(jìn) 先發(fā)制人 感同身受

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　懂得寬容比解決問題更重要





　　七田真教授說過這樣一句話：孩子所有的問題或行為，是渴望父母愛的表現(xiàn)。愛孩子，就會(huì)理解孩子，寬容孩子。當(dāng)某個(gè)問題出現(xiàn)時(shí)，或許根本不該算是問題，可有時(shí)大人會(huì)用大人的視角看待，將在孩子看來不算問題的事兒定性為問題，甚至因不算問題的事兒指責(zé)孩子的不是，美其名曰“教育孩子”。說了這番話，可能有些家長還是不太理解筆者表達(dá)的意圖，那么舉幾個(gè)例子吧，就發(fā)生在昨天，果兒家——

　　

　　事例一、幫媽媽擠兩次牙膏

　　果小人先進(jìn)衛(wèi)生間刷牙，媽媽隨后。當(dāng)媽媽來到衛(wèi)生間時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的牙刷上有兩串牙膏，一串在牙刷頭正中間，一串掛在牙刷頭邊上，搖搖欲墜。

　　【大人視角】怎么擠這么多牙膏呀，好浪費(fèi)。不過是小人幫我擠的牙膏哎，我是該說謝謝孩子呢，還是該批評(píng)他？

　　【小人反應(yīng)】“媽媽，是我?guī)湍銛D的牙膏，擠了兩次哦！”

　　聽了這話，媽媽的臉立刻露出了微笑，“真是太謝謝你了，幫媽媽擠牙膏呢。只是你看這串牙膏都要快掉了，有點(diǎn)多余，牙刷心想我不想吃這么多牙膏呀，會(huì)撐壞肚子的！”媽媽捂著肚子，作出難過的表情。果小人笑了。其實(shí)他心里很清楚擠太多牙膏太浪費(fèi)，也沒有必要，但他更享受“使勁擠牙膏”和“得到媽媽夸贊”所收獲的心靈快感。

　　

　　事例二、花灑灑濕了干凈的衣服

　　果小人手拿花灑，沖沖瓷磚，沖沖自己的小肚子。突然，他將花灑向高處噴去，正好噴到毛巾架上的干凈換洗衣服。衣服濕了，果小人一下子愣住了，看著我小聲說：“對(duì)不起！”

　　【大人視角】用花灑灑濕衣服已經(jīng)不是第一次了，說“對(duì)不起”也不是第一次了，難道小人就是知錯(cuò)不改嗎？

　　【小人反應(yīng)】他似乎感覺到媽媽要發(fā)火，正靜靜地等待著媽媽的“審判”。

　　前天也發(fā)生過這一幕，當(dāng)時(shí)媽媽直接將濕衣服扔在了小人的面前，指責(zé)小人不該這么做，小人聽著媽媽的批評(píng)，眼淚汪汪。可媽媽的心情又何嘗好得起來呢？讓孩子流淚的媽媽可算不上稱職的媽媽呀。

　　今天，聽著小人怯怯地說“對(duì)不起”，媽媽的心有些疼，他害怕媽媽發(fā)火，孩子?jì)寢屩肛?zé)自己，是的，他當(dāng)時(shí)一定是這么想的。那媽媽呢，指責(zé)孩子并不能解決問題，而事情的發(fā)生媽媽也是有責(zé)任的，上次發(fā)生這樣的問題時(shí)媽媽并沒有找原因，教會(huì)孩子正確使用花灑的方法，問題再次發(fā)生大人當(dāng)然難逃其咎。

　　媽媽蹲下來，抱著小人，“寶貝，你知道這樣做不對(duì)，是嗎？”果小人點(diǎn)點(diǎn)頭，木木地看著媽媽。“寶貝，花灑是用來給我們洗澡的，可不是給干凈衣服洗澡的。只有臟衣服才需要洗澡，對(duì)吧？”果小人的眉頭稍稍上揚(yáng)了下，他感覺到媽媽的寬容和理解，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。“寶貝，咱們下次能不能將花灑放低點(diǎn)，避免這個(gè)問題再發(fā)生呢？”“不能。”果小人一臉無辜地回答媽媽。“問題發(fā)生了并不可怕，關(guān)鍵是咱們要找到方法解決問題，你覺得呢？”說到這里，媽媽覺得夠了，過多的說理孩子不一定能完全接受，至少讓孩子明白媽媽并沒有批評(píng)自己。

　　通過這件事，媽媽希望讓孩子明白做錯(cuò)了事勇敢地告訴媽媽，媽媽不會(huì)指責(zé)自己的。如果孩子說對(duì)不起，都會(huì)挨家長的批評(píng)，那么當(dāng)孩子在大人不知情的情況下犯錯(cuò)就更不敢告訴家長了，而孩子的不坦誠其實(shí)就是家長錯(cuò)誤行為種下的結(jié)果。

　　媽媽決定自我懲罰，媽媽給小人重新找來一套干的衣服，然后讓小人摸了摸被他灑濕的媽媽的濕衣服，告訴小人，今天果果可以重新?lián)Q干的衣服，但媽媽要穿濕的衣服，媽媽負(fù)責(zé)給果洗澡，卻沒有提醒果保護(hù)好干的衣服，所以要給媽媽小小的懲罰，如果下一次。。。呵呵，果小人就要跟媽媽一起穿濕的衣服啦！“不會(huì)吧！”果小人擺了一個(gè)搞怪的造型。

　　

　　事例三、在公共場所大聲叫嚷

　　晚飯后，媽媽建議大家一起出去運(yùn)動(dòng)一下。果小人表示同意，一家三口出發(fā)了。在小區(qū)游樂場，果小人遇見了認(rèn)識(shí)的笑笑姐姐。

　　“嘿！你是誰呀？”果小人每次都這么大聲地跟笑笑姐姐打招呼。笑笑姐姐已經(jīng)上一年級(jí)了，是個(gè)小美女，“我不告訴你！”這也是笑笑每次的回復(fù)方式。

　　“你兒子怎么這樣跟姐姐打招呼呀？”果爸納悶地問媽媽。

　　“這是他們倆的方式，他們每次都這么打招呼。”媽媽笑著回答。媽媽以前制止過，但沒有用，后來反而淡然了，接受了，與其制止不如拉攏小人們的關(guān)系，關(guān)系近了，自然會(huì)調(diào)整說話方式。

　　笑笑是個(gè)開朗自信的孩子，有時(shí)有點(diǎn)喜歡指揮別人，果不吃這一套，于是他們常常有言語沖突，即便如此下一次見面又會(huì)打招呼，又會(huì)重復(fù)的沖突。

　　果小人開始唱歌，很大很大的聲。“阿姨，他怎么說話這么大聲，你都不批評(píng)他呀？”

　　果媽笑了，“因?yàn)槲依斫馑�，尊重他呀，他每次見到你都特別興奮，聲音也跟著大起來了。”

　　“那你為什么捂著耳朵呢？”笑笑又問。

　　“雖然我不制止他的大聲，但我也要保護(hù)自己的耳膜呀。”果媽的解釋令笑笑非常滿意，果媽很自信地認(rèn)為笑笑很喜歡我這位阿姨，然后愛屋及烏地會(huì)跟果成為好朋友。

　　之后的玩樂證明了我的話語或者叫期待，笑笑姐姐要她爸爸一起玩蹺蹺板，果弟弟主動(dòng)湊上去，要幫助笑笑姐姐。笑笑姐姐看到了果弟弟的友好，要和弟弟一塊兒玩蹺蹺板。結(jié)果呀，果小人玩出了一身的汗，笑笑姐姐也坐疼了小屁股，大人孩子的爽朗笑聲傳遍了整個(gè)游樂場，震翻了夜晚的寧靜。姐姐的媽媽來了，姐姐和弟弟依依不舍地說再見。果媽為之前沒有責(zé)備小人的大聲叫嚷而感到慶幸，因?yàn)楣麐寣?duì)姐姐的一番解釋，想必果小人也聽到了，就此拉近了小人間的距離。友誼是需要時(shí)間來建立的，更需要彼此友善、謙讓、互動(dòng)建立起來。

　　沒人懷疑家長的出發(fā)點(diǎn)不是為了孩子好，有人說你說的這些道理誰都懂，可有什么方法可以真正做到愛孩子，寬容對(duì)待孩子，又不至于放縱了孩子呢，你并沒有說，這么個(gè)大篇幅內(nèi)容根本不實(shí)用。關(guān)于育兒，本沒有一勞永逸的捷徑可走，也沒有某個(gè)方法適合于所有的孩子，嚴(yán)格意義上講每一個(gè)孩子都是獨(dú)特和獨(dú)立的，所以對(duì)待的方式方法都不該相同，否則教育出的孩子該是一個(gè)模子才對(duì)，事實(shí)證明即便使用相同的方法孩子還是各不相同。作為家長，一定犯愁，沒有具體的方法該如何教育孩子？遇到問題該如何下手呢？其實(shí)有些基本原則可以把握，比如說孩子的行為沒有傷害自己或別人，也沒有影響自身心靈的成長，那么絕不要去批評(píng)指責(zé)孩子。孩子的行為表現(xiàn)一定要站在孩子的角度和高度思考孩子為什么會(huì)這么做，一定是有原因的，這樣才能理解和接納孩子，而不是一味地抱怨孩子。說到底，大人也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)有問題發(fā)生，何況我們天使般的孩子，看著他們善良純真的眼神，我們更應(yīng)該相信寬容和理解更能幫助他們快樂健康，自信成長！

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天氣剛轉(zhuǎn)涼就趕快給寶寶買了3件這樣的衣服，結(jié)果穿太早了寶寶熱啊（其實(shí)買的時(shí)候有薄的但怕寶寶會(huì)冷）！ 不領(lǐng)情，一個(gè)晚上沒穿到頭就給她脫了！

放了半個(gè)多月現(xiàn)在終于派上用途了！結(jié)果寶寶長的快，穿上去竟然有點(diǎn)小了！崩潰！！！

建議麻麻們要買寬松一點(diǎn)的，一來寶寶長得快，二來寶寶活動(dòng)起來方便！
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以為這樣子就把問題解決了，很快新的問題又出現(xiàn)了。不足3個(gè)月的寶寶活力也很大！常常踢被子！雖然寶媽我睡覺很靈，但晚上總不能一直盯著她吧。一不留神光屁屁就露出來了！

有看到別的寶媽抱怨寶寶們不愛睡睡袋。

看到家里有布頭，又經(jīng)常去手工坊轉(zhuǎn)，(*^__^*) 嘻嘻……靈感來了！下面是笨手麻麻給寶寶自制的“睡袋”很好用呢！【才睡了一晚目前還沒發(fā)現(xiàn)新的問題，有問題了隨時(shí)匯報(bào)】

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無疑，孩子需要表揚(yáng)。但是過多、空泛而不準(zhǔn)確的表揚(yáng)，可能會(huì)帶來各種負(fù)面效果。父母如果想檢測自己的表揚(yáng)是否恰當(dāng)，只要觀察孩子表現(xiàn)就能知道。
表現(xiàn)2：面對(duì)表揚(yáng)流露失望

情景：媽媽對(duì)文文說：我們一起玩串珠子游戲，好嗎？文文高興極了：“好！好！”因?yàn)檫@是她最拿手的游戲。果然文文很快就串好了手中的那顆珠子。“真棒呀，能那么快串好！”然而文文卻對(duì)媽媽的表揚(yáng)流露出失落的表情。

分析：也許是媽媽低估了孩子的能力，所以表揚(yáng)并沒有讓孩子快樂。對(duì)孩子早就學(xué)會(huì)的串珠子，媽媽還顯得很驚訝地“夸獎(jiǎng)”他，孩子聽后能不失望嗎？

提示：父母要了解孩子的興趣和現(xiàn)有能力，以及同齡孩子的平均水平，然后在一個(gè)相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)上評(píng)價(jià)孩子。需要記住的是，表揚(yáng)要隨著孩子的能力一起成長。

表現(xiàn)3：得到表揚(yáng)卻有壓力

情景：小區(qū)里，媽媽當(dāng)著其他媽媽的面，表揚(yáng)悠悠吃飯不但不挑食，而且吃得很快。在旁的悠悠感到壓力重重，因?yàn)樗�在幼兒園吃飯時(shí)總是拉在別的小朋友后面。

分析：媽媽的表揚(yáng)可能不僅不準(zhǔn)確，而且很夸張。這種言過其實(shí)的夸獎(jiǎng)，對(duì)孩子來說是一種壓力，讓他心情沉重。而且，媽媽還當(dāng)著其他媽媽的面過分地表揚(yáng)他，讓他很反感，因?yàn)楹⒆右崖牫鰦寢尩脑挷皇鞘聦?shí)。

提示：具體、恰如其分并且舉重若輕的表揚(yáng)，反而會(huì)使孩子感到受肯定，又明白還要努力。同時(shí)還可以讓他懂得適當(dāng)?shù)膬?nèi)斂和含蓄也是一種美。
表現(xiàn)4：聽到表揚(yáng)反而傷心

情景：那天早晨，媽媽想夸獎(jiǎng)寧寧能自己穿衣服了，脫口說：“誰說我們寧寧不會(huì)自己穿衣服？你看穿得多好啊！就是褲子前后穿反了，哈哈，拉鏈都跑到屁股上去了……”寧寧聽后反而掉淚了。

分析：媽媽的表揚(yáng)措辭有些問題，有些善意的玩笑，反而會(huì)挫傷孩子的自尊。這么小的孩子，最好給他明確的語言，到底哪些值得褒獎(jiǎng)，而不是這種模棱兩可的半夸獎(jiǎng)半玩笑。

提示：對(duì)于3歲以下的孩子，不要太糾纏于他的失誤。獨(dú)立完成一件事情，本身就值得肯定，那些無傷大雅的細(xì)節(jié)就當(dāng)沒有看見。

表現(xiàn)5：接受表揚(yáng)無動(dòng)于衷

情景：苗苗只要做任何一件事，都會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)：“真棒！”以至于他對(duì)媽媽這句口頭禪已無動(dòng)于衷，沒有任何激勵(lì)作用。

分析：問題在于表揚(yáng)太空泛，沒有實(shí)際內(nèi)容；其次，千篇一律的表揚(yáng)，沒有任何新意，自然孩子對(duì)它不會(huì)有感覺。

提示：表揚(yáng)要多涉及細(xì)節(jié)，譬如對(duì)孩子說：“瞧你畫的月亮，邊上還有一片云，真的很像夜晚的天空！”這會(huì)讓孩子從媽媽的表揚(yáng)中了解自己應(yīng)該努力的方向；其次，要隨時(shí)提高表揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)，更新內(nèi)容，并用不同的方式對(duì)孩子加以贊許。

表揚(yáng)小技巧

借助肢體語言：如4歲的孩子自己把玩具收進(jìn)箱子里，在用語言表揚(yáng)的同時(shí)，可以用手拍拍他的后背或者撫摸一下他的小腦袋，讓孩子感覺父母的愛、贊許和鼓勵(lì)。

用獎(jiǎng)勵(lì)代表揚(yáng)：與其夸孩子畫得好，不如把畫貼在房門上。

表揚(yáng)時(shí)找不足：為讓表揚(yáng)更客觀，在表揚(yáng)的同時(shí)，用最溫和的語言給孩子再提個(gè)更好的建議，幫助孩子獲得更大的提高。



表現(xiàn)1：總是等待父母表揚(yáng)

情景：可可媽媽對(duì)女兒常常表揚(yáng)掛在嘴上，所以樂得可可每天就像只小喜鵲，不時(shí)地對(duì)媽媽說：“媽媽我已經(jīng)做了這個(gè)”“媽媽我又做了那個(gè)”，然后期待著媽媽的夸獎(jiǎng)。

分析：孩子已經(jīng)對(duì)表揚(yáng)之詞產(chǎn)生了依賴，她做事的目的完全是為了向媽媽邀功。如果媽媽有一次沒有像往常那樣對(duì)她贊揚(yáng)有加，就會(huì)因此而失落。

提示：父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)貕阂忠幌伦约罕頁P(yáng)的沖動(dòng)，讓表揚(yáng)變得更加可貴。當(dāng)寶寶第一次獨(dú)立走路，第一次完整地背出一首唐詩，的確會(huì)讓全家歡喜一番。但如果只是一些每天都要做的事情，譬如小便前會(huì)叫媽媽，或是平穩(wěn)地從沙發(fā)著陸到地面，就不必興師動(dòng)眾地夸獎(jiǎng)或表揚(yáng)了。

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好，真的很受用！